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干部培训
发布时间:2022-12-11 资料来源:老师 点击次数:
1、独立办班:根据主办单位培训需求,校方量身定制培训方案,培训费用根据收费,包含培训费、餐费、住宿费、课时费、资料费、现场考察费等所有培训费用,住宿为校内外学生公寓或宾馆标间,就餐为学校食堂自助餐或桌餐
上海交通大学医学院教务处处长邵莉代表教务处和承办单位衷心感谢上海交通大学医学院附属松江医院的信任,并对本次培训的课程设置、特色和优势以及培训目标作了详细的解读。同时,她真切地希望可以通过本次培训,能够帮助松江医院的学员们有效提升教学意识、精准领会教学精髓、迅速提升教学能力,为上海交通大学医学院附属松江医院整体师资队伍教学能力提升提供有力的支持和帮助,以及通过后续持续合作与交流,助力松江医院脱筹工作的快速推进。
开班典礼结束后,上海交通大学医学院教务处处长邵莉以“本科医学教育教学改革的实践与思考——从交大医学院器官系统整合教学改革实践出发”为主题,为学员们上了精彩的第一课。课程围绕“医学教育创新发展的形势与必要性”、“交大医学院整合医学改革实践课程理念与体系”、“教学模式和教学方法的创新使用”、“教师发展与培养的激励政策和配套举措”等主题进行了重点阐述,向学员们展示了交大医学院在深化有灵魂的卓越医学创新人才培养道路上,采取的有效做法以及所取得的宝贵经验和教学成果,令学员们深受震撼、受益匪浅。
上海交通大学培训中心师资以上海交通大学、中欧国际工商学院、长江商学院、上海市委党校、复旦大学、上海财经大学、同济大学、华东师范大学、上海大学、上海外经贸大学、华东理工大学、上海师范大学等高校为主,同时聘请上海市学者政府领导干部授课。教授们授课风趣、妙语连珠、旁征博引,得到学员们的普高度好评和广泛赞誉。
按照财政部中组部国家公务员局关于印发的﹝2016﹞540号通知,处级及以下人员的培训项目按照550元/人.天标准,讲课费执行标准:副职称每学时不得超过500元,正职称每学时不超过1000元,院士、全国知名教师每学时一般不超过1500元。
为了提高学校中层领导干部的政治理论素养和履职尽责能力,经学校党委同意,我校干部教育培训工作安排,2018年7月23日至27日,我校组织中层领导干部赴上海交通大学医学院,参加为期5天的“海南医学院中层领导干部能力提升班”。参加培训的人员有学校党政群团机构、附院及教学教辅科研机构、二级党组织书记等部门单位负责人共100名。本次培训由上海交通大学医学院、上海交通大学中国医院发展研究院承办,这是我校近年来组织干部集体外出学习培训规模较大的一次。 因受台风“安比”影响,原定23日举行的开班仪式改在了25日
开班仪式由中国医院发展研究院执行院长沈洁主持。范先群书记介绍了上海交大医学院的悠久历史、教学科研医疗优势以及办学成就,并对本次培训班的开班表示祝贺,对全体学员的到来表示热烈欢迎,希望两校中层干部加强沟通交流,互鉴互学,取长补短,共同提高。林英姿副校长就本次培训目的和要求作动员讲话。她代表海医感谢上海交大医学院和中国医院发展研究院给予这次干部培训工作的大力支持,并引用习近平总书记有关学习的论述,强调学习的重要性。对受训干部们提出三点要求:一要珍惜机会,好好学习,不断更新理念,提升能力,增强本领;二
2020年5月16日至29日,由上海交通大学医学院儿科学院主办,上海交通大学医学院继续教育学院承办,上海交通大学医学院教务处协办的“2020年基于器官系统整合课程的教师培训班”于线上教学直播平台成功举办。
是以学生为中心的参与式学习,正在逐步改变医学院传统的教学模式。作为一种新的教学理念和教学方法,能够帮助学生自主学习、合作学习、深度学习。此次培训邀请上海交通大学医学院教务处邵莉处长、钮晓音副处长、儿科学院陈怡绮副院长、研究生院梅文瀚副院长、仁济医院顾卓伟、臧敏华等专家教授,围绕、、、、、等主题,介绍交大医学院发展过程、教学理念和教学技巧,并邀请近两年案例大赛特等奖及一等奖获得者何征宇和王廉文分享优秀教学案例。培训涵盖理论教学、案例撰写工作坊、经验技巧分享等内容,融入医学人文和职业素养培养,坚持以
本次论坛以“质量为先,经验共享”为主题进行思想碰撞、经验交流,设1个主论坛、5个分论坛、20个工作坊。吴正一、附属瑞金医院副院长胡伟国、附属仁济临床医学院副院长郑青、附属第六人民医院急诊科主任封启明、附属瑞金医院呼吸科副主任周剑平等分别在4个分论坛就“上海交通大学医学院医教协同完善卓越医学创新人才培养体系的实践与探索”“培养一名合格的住院医师”“强化住培带教意识,打造骨干师资队伍”“以住培为主体,急诊科住培/专培分层培训模式探索”“夯实师资提升临床——瑞金经验分享”作专题报告,向与会者介绍了交大
此外,附属九院口腔医学院副院长朱亚琴、医学院儿科学院副院长陈怡绮、附属仁济医院麻醉科苏殿三主任、附属第一人民医院病理科杨道华主任、普外科郑毅主任、附属瑞金医院费健主任、规培办蒋莹主任等分别在7个工作坊中进行了“结合口腔基地特色的带教模式,提升住院医师临床思维和临床技能”“情景模拟教学案例-核心架构计划”“基于模拟人情景模拟教学提高麻醉住院医师应对困难气道的临床技能”“病理学基地出科考试”“临床思维培训——外科教学病例讨论”“医患沟通课程在住院医师培训中的设计”“基于虚拟病人临床思维的训练及评估”
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