上海交通大学高校教师干部培训

上海交通大学高校教师干部培训

习近平总书记在党的十九大报告中指出，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”。在全国教育大会上，习总书记进一步提出了“加快推进教育现代化、建设教育强国”的新要求。关于教育强国的论述是习近平新时代教育新理念新思想新观点的重要组成部分，是新时代建设教育强国的行动指南。

为此上海交通大学终身教育学院干部培训中心举办“教师综合素能提升专题培训班”帮助广大教师队伍提升理论素养，不断学习丰厚自己，改善自己的知识结构，掌握获取信息的先进手段，从传统的“经验型”向“学者型”和“研究型”角色转化。

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“微生物学教授。现任上海交通大学基础医学院副院长;上海交通大学基础医学教学实验中心主任、临床微生物学教研室主任;上海交通大学医学科学研究院分子微生物学研究室主任。国家高等学校教学名师，全国优秀教师，全国&;十一五&;教育科研先进个人，”

“上海交通大学品牌研究所所长，教授，博士生导师，知名品牌专家，经济学博士、管理学博士后、广东省公关学会副会长；中国策划研究院院长、资深策划专家；中国市场学会品牌战略委员会主任；中国最早研究品牌、广告与公共关系的学者。擅长领域：策划咨询、营销策略、广告与”

上海交通大学设计学院导师介绍含联系方式

学术成就：已发表/索引的期刊论文和国际会议论文20余篇，2015年作为主要设计师设计了东南亚残疾人运动会开/闭幕式圣火盆，设计学院青年教师教学竞赛一等奖。承担并参与国家自然科学基金青年项目、国家哲学社会科学重大项目、上海市晨光计划、上海市浦江人才计划

台湾光宝创新奖佳作奖指导教师。美国佛罗里达大学计算机信息科学与工程系访问学者，英国斯旺西大学未来交互技术实验室访问学者。中国工程院重大咨询项目创新设计发展战略研究课题组成员。中国机械工程学会工业设计分会第六届委员会常务委员。

上海交通大学银行知识库构建项目专题培训班

银行培训-针对银行网点的跨区域发展，面对面集中培训的实施难度增加，互联网技术的快速发展，新生代员工对互联网技术的依赖程度加剧，金融政策和规范导致银行知识文件的更新加快，纸质媒体肯定被电子媒体取代的现状，努力建设一支与新形势发展相适应的高素质的银行管理队伍。

按照财政部中组部国家公务员局关于印发的﹝2016﹞540号通知，处级及以下人员的培训项目按照550元/人.天标准，讲课费执行标准：副职称每学时不得超过500元，正职称每学时不超过1000元，院士、全国知名教师每学时一般不超过1500元。

上海交通大学金融创新与财富管理高级研修班

中国及世界经济发展趋势及产业机遇全球金融资本市场趋势分析大周期视角下的投资策略与风险管理天使投资、风险投资基金与私募股权投资基金的运作及风管管控互联网金融及对金融业格局的影响风险监管及征信体系建设大数据与云计算在互联网金融中的应用

按照财政部中组部国家公务员局关于印发的﹝2016﹞540号通知，处级及以下人员的培训项目按照550元/人.天标准，讲课费执行标准：副职称每学时不得超过500元，正职称每学时不超过1000元，院士、全国知名专家每学时一般不超过1500元。

党委部门培训

党的十八大汇报明确提出要“搞好党性教育这一关键”，党委部门培训这也是在中国改革开放处在紧要关头向全体党员传出的众多呼吁中的特别关键的一个。在中国共产党长久当政的大题材下，全体党员干部的党性是不是顽强看起来特别关键，它既影响到党的思想基本建设、组织建设，更直接影响到党风廉政教育问题。

党性强弱是考量党员素质的主要标示。党政干部培训党员素质是一个综合规定，在其中关键的是党员干部的党性强不强。假如一个共产党员能用心做好本职工作、责任，主动地依照党章规定和党性规定,才可以使自已变成有梦想、有社会道德、有文化、有规律的多方位发展的共产主义社会新手。

上海交通大学2020一2021学年本科教学质量报告

在数理化分级教学取得初步成效的基础上，持续改革基础课程。从修订课程内容到重构教学设计，从增加学分到建设系列课程，从师资队伍建设到助教体系完善，多维度深入打造基础“金课"，全面提升基础课程教学质量。计算机类课程面向工科和自科平台学生采用分类教学内容，满足不同专业学生对计算机的学习需求。其次，高等数学、大学物理、大学化学等量大面广的基础课程，以疫情期间在线教学实践推动教学模式改革，实施“大班授课、小班辅导"教学模式，有效提高了教学效率。第三，提高学分增加基础课程深度。学校面向工科平台学生增加学分，将

学校结合“四位一体"的人才培养理念，持续推进以“学生、学生的学习及学习效果"为中心的课程改革，构建以“价值观、能力和素质"为导向的“模块化、系统化"课程体系。通过打通本、硕、博课程贯通体系，并向运行春秋学期与夏季学期课程体系、合理配置基础课程与学术前沿课程体系、加强课程学习与实践环节有机结合的科学系统研究等作为抓手，不断优化整合课程结构，突出基础，加强综合和学科交叉，引入学科发展新成果，使课程体系更为完善与科学。

上海交通大学第三期新时代高校教师职业行为十项准则专题网络培训启动

为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实中共中央、国务院印发的和教育部等七部门印发的等文件精神，根据教育部等六部门印发的和教育部等最新文件要求，进一步推进师德师风建设常态化发展，规范教师职业行为，引导广大教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，国家教育行政学院汇集优质资源，组织开展新时代高校教师专题网络培训。培训学习已于2021年5月15日启动，到2021年8月14日截止。本期培训对象为上海交通大学教师，共计1720名。

本期培训旨在坚定理想信念，增强“四个自信”，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和强化“四史”教育，引导学员不断提高政治站位，知史爱党、知史爱国，增强“四个自信”，进一步明确使命担当，自觉承担起立德树人的任务；熟悉政策法规，提高职业素养：加强学员对政策法规的学习，引导学员牢固树立底线意识，切实加强遵守教师职业行为十项准则的思想自觉和行动自觉，提高师德素养与依法执教能力，做好学生健康成长的指导者和引路人；掌握教育方法，提升育人本领：加强专业理念与专业能力的学习，引导学员熟悉教育规律、掌握教育方法

虹口区高中排名前十的学校

北郊高级中学是上海市实验性示范性高级中学，具有一百多年的办学历史，为国家和民族培养了数以万计的人才，校友遍布海内外。学校以“人文、合作、敬业、改革”作为办学理念，坚持依法治校，崇尚文化立校。学校具有优良的办学传统和深厚的人文底蕴，以治学严谨、教风扎实、教法灵活、不断进取而闻名。

复兴高级中学是由原上海市市属重点中学——复兴中学高中部移址建成的，是上海市重点建设的11所现代化寄宿制高级中学之一。学校是“全国体育传统项目先进集体”，“全国体育后备人才试点学校”，“上海市德育先进集体”、“上海市中小学日常行为规范示范校”、“上海市科技教育特色学校”、“上海市文明单位”学校坚持开放办学，积极开展国际交往活动，已先后与美国、韩国、德国、加拿大、日本、新加坡等国的中学结成友好学校。

上海交通大学改革与发展研

第24届上海交通大学—大阪大学学术交流研讨会召开近日，第24届上海交通大学—大阪大学学术交流研讨会以线上线下相结合的方式召开，本次研讨会由机动学院主办，上海交大国际合作与交流处、城市治理研究院、日本研究中心协办。日本大阪大学副校长河原源太，中国工程院院士、上海交通大学智慧能源创新学院院长黄震分别致辞，肯定了双方在学术交流合作、智慧城市建设等方面取得的成绩。智慧城市分论坛上，与会学者分别围绕智慧能源、自然灾害防治、智慧交通数据互联等主题作了学术报告，分享了最新科研成果、未来研究趋势以及领域合作潜力

澳大利亚：弗林德斯大学在全国首设硕博联合课程 据报道，澳大利亚弗林德斯大学在全国首次设置将哲学博士与工商管理硕士联合培养的课程。对于设置该联合课程的原因，弗林德斯大学的主任卡拉·迪亚斯·瓦德维茨表示，澳大利亚的许多博士生都希望通过自主创业提升自己的商业、领导和财务管理能力。但事实上是，他们没有真正学习过工商管理的相关知识，这使得他们缺乏理论知识从而无法真正地投诸实践。因此，-联合课程模式的开设为这些有创业目标的学生提供了更多可能性。并且，其他国家已经对解决此类问题有了较为成功的实践。20多