上海交通大学骨干教师干部培训

发布时间：2022-12-16 资料来源：老师点击次数：

上海交通大学骨干教师干部培训

上海市党史学习教育专家宣讲团成员、马克思主义学院彭正德教授做了题为专题讲座，结合史料，生动详实地介绍了党的一大13位代表的不同人生轨迹，从中得出，只有始终坚定理想信念，始终站稳人民立场，始终严守党的纪律，始终坚持努力奋斗，才能在历史发展中把牢正确方向，才能在奋发有为中践行初心使命。

党委教师工作部常务副部长陈贤峰作师德师风专题讲座。他带领学员深入学习新时代教师职业行为十项准则系列文件精神，介绍了我校师德师风建设情况。结合实际案例，重点在加强学术道德、科研诚信方面进行了警示教育，并进一步强调了学校对于师德失范行为旗帜鲜明的处理态度。

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干部培训创新中心是学院成立开展党政和企事业干部学习的高端培训部门。中心致力于发挥交通大学的科技优势、人才优势、信息优势和国际化优势，为政府部门、企事业单位团体客户提供全方位培训方案和咨询服务，解决实际问题，提供决策“智库”支撑，服务区域经济和社会发展及干部队伍建设。2010年开始，中心干部培训的数量和质量逐年提升，至今，中心培训的学员已有10万多名，涵盖政府各系统，各条线干部，培训的内容不仅包括经济金融、公共管理类课程，也延伸至如司法、检察、税务、城建、教育、监狱等职能系统，获得了各级部门的广泛

上海交通大学举办第十六期青年骨干教师培训班

马克思主义学院副院长周凯教授讲授。周凯以生动形象的语言，回顾了共产党人建党以来的奋斗历程，从中总结了中国共产党百年奋斗的宝贵经验，提出了在初心和使命引领复兴征程的过程中，我们面临的风险和挑战以及应对方法。

20日下午，首批全国黄大年式教师团队-湖泊富营养化治理教师团队负责人、环境科学与工程学院讲席教授孔海南以为题，与学员们分享了他克服困难、艰辛感人的求学和科研经历。孔海南近二十年如一日扎根云南，守护洱海水清月明，用实际行动践行了“将论文写在祖国大地上”。在孔海南团队的感召下，一批批交大师生成为了新时代的洱海守护者，实现了交大人的传承。

23日下午，上海交通大学首届“教书育人奖”一等奖获得者、船舶海洋与建筑工程学院刘西拉教授，以“教师—一个神圣的职业”为题，与在座老师分享了他在求学、工作中的难忘经历。刘西拉对教育的理念、反思，对新时代人才的理解，令人钦佩，他对教师这一神圣职业的坚守，对祖国那份热忱的爱，深深打动着在座的每一位老师。

国家杰出青年基金获得者、电子信息与电气工程学院熊红凯教授，从选题方向、前期准备、申请书撰写三个方面，为大家详细介绍了国家自然科学基金申请的经验。熊红凯认为，在个人发展上，教师需保持国际和国内两种科研意识，在适应外在科研机制的同时，保持内在的科研使命感，并寻求平衡。

14日上午，开班仪式在闵行校区举行，校党委常务副书记顾锋作开班动员讲话。他表示，希望青年骨干教师通过此次培训，能够提升认识、增强能力，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师；能够提升格局，担当有为，为学校的改革发展和一流大学的建设添砖加瓦，并在今后继续积极参加学校组织的各项青年教师活动，多渠道多角度多方位参与学校建设，促进自身发展。

上海市党史学习教育专家宣讲团成员、马克思主义学院彭正德教授通过结合史料详细介绍了党的一大几位代表的人生轨迹，鼓励学员们能够从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、领悟力、执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

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上海交通大学继续教育学院是上海交通大学直属二级单位，于2009年4月由原成人教育学院和原网络教育学院合并组成，2012年原技术学院并入。前身可溯源至1956年，其科研与教学在国内同行业中具有一流实力，多次获得国家级教学成果奖和科技进步奖。

上海交通大学骨干教师干部培训

上海交通大学是我国历史最悠久、享誉海内外的著名高等学府之一，是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过120多年的不懈努力，上海交通大学已经成为一所“综合性、研究型、国际化”的国内一流、国际知名大学。

上海交通大学高职院校骨干教师素质提升培训班

高等职业教育作为高等教育的重要组成部分，其培养目标是为国家和地方经济发展培养生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型高素质人才。造就一支思想道德高尚、专业理论扎实、实践技能突出、富有创新精神和创新能力的高素质骨干教师队伍，是促进高职教育健康发展的重要保障。

为此，上海交通大学终身教育学院干部培训中心举办“上海交通大学高职院校骨干教师素质提升培训班”。本次培训以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照新时代党的建设总要求，引导高校党务工作者树牢“四个意识”，坚定“四个自信自觉做到“两个维护”，不断提高高校党务工作者的党性修养和党务工作能力，更好地发挥其在加强基层组织建设、强化支部政治功能、做好教师学生思想政治工作等方面的骨干带头作用，推动高校基层党支部做到“七个有力”，高校基层党建工作质量切实提升。

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高等职业教育作为高等教育的重要组成部分，作为我国创新的教育类型，伴随改革开放后经济转型升级，经历了从无到有、从小到大、从弱到强的发展过程，探索形成了具有中国特色的教育模式。高职院校培养目标是为国家和地方经济发展培养生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型高素质人才。把一批又一批高素质技术技能人才输送到生产建设管理服务第一线，加速中国经济社会发展进程。上海交通大学培训中心“高职院校培训骨干教师能力提升培训研修班”运用理论授课、现场教学、结构化研讨等多种教学方式，帮助我们教育人培养出职业素质强、道德

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