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党务干部培训的标题

发布时间:2023-04-07                       资料来源:老师                       点击次数:

党务干部培训的标题

开展培训的新颖标题:

1、珍惜培训机会,潜心学好技能。

2、如旭日东升,前景无限光明。

3、转变求职观念,加强技能培训。

4、新天地展翅高飞,有实力助你成才!

5、学技能,上职校,就业快,待遇高。

6、技能靠培训,资格要鉴定,上岗必持证。

7、你的宏图,勉励着我们前行。

8、追逐不朽的知识晨曦。

9、提高素质能强国,学好技术好就业。

10、今天学习不努力,明天努力找工作。

11、推播世界尽在掌握之中。

12、实景直播,无线生活。

13、你在推播,我就在。

第八师石河子市教育局党务培训促提升,提质增效赋新能?

(通讯员刘雯箐报道)“培训时间虽短,但收获满满,感悟颇多,为我们这些一线党务工作新人集聚了能量,真是一场及时雨。”刚刚参加完培训的一四一团中学党务干事叶尔扎提高兴的说。
为进一步提升党务干部履职能力和综合素质,学习党务工作常识,掌握党务工作方法,推动学校、幼儿园党建工作更加标准更加规范,10月23日,八师石河子市教育局举办教育系统2022年基层党务干部培训班,各学校基层党组织精心选派能力强、作风优的党务干部共计218人参加线上培训。
此次培训邀请到师市党委组织部、师市党委机关工委业务科室负责人就基层组织选举工作条例、换届选举流程、发展党员工作规程、党员发展材料的归档及使用等内容进行专题授课;教育局党建业务干部围绕如何落实“三重一大”、“三会一课”等党内组织制度以及党建工作存在的问题进行解读答疑;为突出实战实效,还邀请学校分管党建工作干部登台上课,结合实践讲解如何高质量开好组织生活会和民主评议党员工作。
参训学员纷纷表示,此次培训内容紧贴工作实际、重点突出、针对性强,提高了党务干部的思想认识,规范了党务工作流程,提升了履职能力水平,在今后工作中坚持学用结合、学以致用,推动基层党建工作再上新台阶。

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党建培训内容有哪些

党建知识培训有哪些内容?

具体如下:

1、三抓一促”:指的是“抓学习、抓作风、抓党建、促改革发展”,2016年的重点是围绕“两学一做”抓学习、从严治党真问责、提升能力促发展。

2、“三短一简一俭”:开短会、发短文、讲短话、简办事、勤俭节约。

3、“两学一做”:指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。以支部为基本单位、以“三会一课”为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托。

4、支部主题党日:是“两学一做”基本载体,我会党组确定从5月开始,每月的第一个周五为主题党日。每次主题党日,支部都要组织开展活动,在集体诵读党章、重温入党誓词、按月交纳党费的基础上,结合实际开展学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员等,基本要求是每月至少组织一次党员集中学习、每两个月组织一次专题讨论,每季度至少安排一次党课。

5、四讲四有:是对做合格党员的要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

6、“四铁”党员干部队伍:指铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

7、四整四强化:是我省开展“两学一做”主要措施,即深入开展组织整建、强化基层组织力,深入开展思想整顿、强化理想信念,深入开展作风整肃、强化纪律规矩,深入开展问题整改、强化知行合一。

8、四个意识:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

9、四个全面:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党

10、五大发展理念:2015年在五中全会中提出,“五大发展”指的是创新、协调、绿色、开放、共享理念。

11、三会一课:是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。

12、在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍须重视和坚持这一行之有效的制度。坚持“三会一课”制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。

13、红旗党支部创建标准:组织队伍强、制度机制强、学用结合强、改革创新强、服务效能强、示范带动强。

14、党建工作“五个要素”:基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障

15、党建工作“五个体系”:组织领导体系、宣传教育体系、推动发展体系、服务群众体系、民主管理体系。

公务员入职培训心得体会标题怎么写

努力学习,踏实肯干,做焦裕禄式的好干部。
我所面临的道路是一条有着风雨,但又有着彩虹的道路,但我相信我会在以后的日子里不断的学习,总结经验教训,取长补短,在实践中不断的完善自己。

如何加强基层党务工作人员的培训

一)加强领导,把党务干部队伍建设摆上重要议程
领导重视是加强党务干部队伍建设的重要推动力量。这是因为各级主要领导干部对党组织工作的认识程度和重视程度如何,直接关系到党组织在党员干部群众心目中的地位,关系到单位党建工作的好坏,也关系到党务干部受尊重、受重用的程度。加强单位党务干部队伍建设实际上已经成为“一把手工程”。一是各级领导干部要按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的有关规定,在妥善解决机关党组织的工作机构设置、办事经费等问题的同时,要切实为机关党务干部的培训、交流和使用创造必要的条件。二是各级主要领导干部要提升对党建工作重要性的认识,认真履行第一责任人的责任,坚持深入基层,加强调查研究,及时发现和解决党务干部队伍建设存在的突出问题,同时坚持领导带头抓、带头干,带头参加各项党建活动,为党务干部有效地开展工作创造良好的环境。
(二)严格党务干部的“选配”,增强党务干部的竞争意识和风险意识切实解决党务干部队伍中的进出口问题,是时代和现实赋予党务干部重大使命,他们必须具备作风正、能力强、业务精的高素质。严格党务干部的选配,必须抓住“三个口子”。选拔配备好专兼职机关党务干部,是单位党务干部队伍建设的极为重要的基础性工作。要坚持“精干高效、德才兼备、群众公认”的原则,严格干部调配,切实解决机关党务干部队伍建设中的进出问题。一要抓充实,严把入口。坚持公开、平等、竞争、择优的原则,公开招聘党务干部,把热爱机关党务工作,有较强事业心、责任感、懂政策、会管理,一专多能的年轻同志,充实到党务干部队伍中来。逐步建立竞争上岗、定期考核等措施,确实把群众威信高,自身形象好、作风过得硬的党员干部选拔到党务岗位上来。二要抓交流,多口锻炼。按照“相对稳定、合理流动、逐步推进、有利工作”的原则,在保留一定骨干的前提下,按照干部管理权限,逐步有计划推进交流任职。安排党务干部在党务系统内不同岗位间的“内部交流”,优化队伍结构,增强队伍活力,使党务干部全面掌握党建业务;安排部分党务干部与业务干部“双向交流”,使党务干部系统掌握本部门的业务知识,提高党务干部围绕业务开展党务工作的能力。三要抓调整,敞开出口。改变传统的“干与不干一个样、干孬干好一个样”的状况,对那些不想干或不适应工作需要的党务干部要通过轮岗转岗、换届选举等措施及时调整,切实铺就党务干部能上能下、能进能出的路子,增强党务干部的竞争意识和风险意识。
(三)抓好党务干部的教育培训和实践锻炼,全方位提高党务干部的政治业务素质按照加强党的执政能力建设要求,增强培训目标、培训内容、培训形式、培训对象、培训重点等方面的针对性,通过科学安排和严格培训,切实把党务干部培养成为综合素质优秀的复合型人才,努力实现“三个转变”。在知识结构上,由“单一型”向“复合型”转变,在能力素养上,由“经验型”向“创新型”转变,在本职工作上,由“粗通型”向“专家型”转变。一是要抓好政治理论培训。政治理论是党务干部的基本功,要采取举办政治理论学习班、研讨会、座谈会等形式定期组织党务干部学习政治理论,培养哲学头脑,提高理论素质。二是要组织外出考察学习。要有计划地组织党务干部到先进地区、优秀基层党组织考察学习,开阔视野,增长知识。三是要鼓励参加在职培训。积极选派党务干部到高校进修深造,学习现代科学知识,提高做好党务工作的水平。鼓励党务干部参加自学考试、函授、学历教育等在职培训的党务干部。四是要加强实践培训.要敢于、善于给年轻党务干部布任务、压担子,要吸收他们参加单位组织的重大经济、业务活动,使他们在工作中锻炼、提高。
(四)坚持以人为本,加大为党务干部队伍建设服务的力度
党务干部是党的宝贵财富,各级党组织要从提高党的执政能力、巩固党的执政地位、实现党的执政使命的战略高度,充分体量基层党务干部的辛苦,真正重视、真情关怀、真心爱护广大机关党务干部,坚持以人为本,加大为机关党务干部队伍建设服务的力度,要突出“三个关心”。一是政治上关心。对从事党务工作时间长、德才兼备、工作能力强的,要大胆提拔重用;党代会、人代会代表应优先考虑党务干部方面的人选;评选劳模、先进工作者时,要给予党务干部队伍一定的比例。二是工作上关心。要把机关党务工作岗位,当作培养锻炼干部政治素质、理论水平、组织协调能力的舞台,对他们的工作给予充分的信任、尊重和关心,敢于放手让他们在自己的职责范围内独立地处理问题,创造性地开展工作;要关心他们的成长进步,特别是遇到挫折时及时给予支持和鼓励,当受到不公正待遇时要为他们主持公道。三是生活上关心。要切实为党务干部解决一些生活难题,激发他们的工作积极性和奉献精神。四、健全激励机制,切实为党务干部解决一些经费补助问题,如我校将党务干部工作纳入绩效考核,在州直党工委、校党委验收合格的基础上,为党务干部的核算工作量:党支部书记(支部委员)党支部书记每周记0.5个课时,支部委员每周记0.3个课时。

(五)推行监管结合,建立健全党务干部队伍建设的长效机制一是要建立科学的岗位管理制度。党务干部是“管党员的党员”,“打铁先得自身硬”,党务干部没有良好的素质和形象,是做不好党务工作的。因此,要根据党务工作需要,从实际出发,合理设置党务岗位,在职位分析的基础上,科学界定各类党务干部的岗位职责、工作内容和任职资格条件,建立科学的党务干部管理制度。既要明确党务干部的责任、义务及工作要求,又要根据每个党务干部的才能、知识、兴趣、品德、资格、身体等条件,合理安排使用,使他们的专长和能力与承担的任务和职位相一致,最大限度地发挥他们的各自优点,扬长避短。二是要科学制定党务干部履职的“考评”标准。把党务干部的考评指标量化为经常性工作和随机性工作两大类进行,以解决“干好干坏一个样”和“不干又能怎么样”的问题,提高党务干部的责任心和敬业精神。要以文件形式明确党务干部的作用、地位和待遇等,规定党员行政主要领导必须重视机关党的建设,尤其要把党务干部队伍建设情况作为党员主要领导评先选优的重要依据之一。三是建立和完善符合科学发展观和政绩观要求的党务干部考核机制,形成正确的用人导向。科学设置考核指标.在考核指标设置上,要全面反映党建工作发展情况,不能片面地用单项工作考核党务干部的政绩。突出考核结果的利用,对考核优秀的党务干部,要列入选拔任用的范围,原则上同等条件下优先任用。对考核不称职或难以履行岗位职责的党务干部,分别做出诫勉、调离等安排。四是要建立监督保障体系。加大“阳光工程”建设,充分发挥上级组织纵向监督、党员群众横向监督和新闻媒体舆论监督的作用,切实维护党内法规制度的严肃性、权威性,确保制度的贯彻执行。

急求第二期党务干部培训会主持人开场白和结束语!!

  同志们:大家早上好!
  根据省总工会2010年度干部培训计划的安排,由省总工会组织部与省工会干部学校联合举办的工会协理员培训班正式开学了。我们在这里举行一个简单的开班仪式。首先,我代表湖北省工会干部学校全体教职工对来自全省各地的工会协理员表示热烈地欢迎!
  下面,我介绍一下参加开班仪式的有关领导:省总工会副巡视员、省工会干部学校校长余彦国;省总工会组织部调研员郑明华。我是省工会干部学校常务副校长姚争杰。让我们以热烈的掌声欢迎省总领导的到来!(鼓掌)
  我们还要特意向大家介绍四位西藏自治区工会工作的同行,他们来自雪域高原,到我省来传经送宝,交流学习。在学习结束后,他们将分赴武汉、宜昌、襄樊、十堰挂职锻炼,为我省工会工作作出他们的贡献。他们是:西藏自治区山南地区加查县总工会主席郝高君、曲松县总工会主席次仁卓嘎、琼结县总工会副主席胡建斌、乃东县总工会副主席李付悦。让我们以热烈的掌声欢迎他们!
  下面请省总工会副巡视员、省工会干部学校校长余彦国讲话,大家欢迎。
  ……
  余校长刚才的讲话十分精辟,对我省工会工作的现状进行了简要的介绍,对全省工会协理员队伍建设和发挥的积极作用予以充分肯定,体现了省总领导对工会协理员工作的重视和关心,同时对我们学员也提出了要求,寄予厚望。大家务必深刻领会,牢记在心,完成好我们这次培训学习的任务。
  在这里,我提三点具体的要求:第一,明确学习任务,开拓视野。学习是人的一种境界,是知识经济时代的首要特征。我们要通过学习,增长见识;通过学习,提升素质;通过学习,增进我们工作的使命感。利用有限的时间抓好学习,充好电。第二,联系实际,深入思考。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们要根据科学发展观的要求,注重学习的针对性和实效性,边学习、边思考,总结和反思我们工作中存的差距,探求改进的方法和途径,这样才能体现求真务实的学风,以学习促进工作的进一步优化和发展。第三,遵守纪律,互相学习。大家来自全省各地,相互之间不太熟悉,大家要互相学习,取长补短,共同探讨,同时,务必要加强组织性纪律性,尊重老师的劳动,严守课堂纪律,出行注意安全。希望每个同志既是学习的模范,团结的模范,也是遵守纪律的模范。
  最后,愿大家在本次培训班中增长本领,增进友谊,增添信心,快乐学习!祝同志们学习生活愉快!
  谢谢大家!
  开班仪式现在结束,请领导离席。请培训部主任彭真珍安排具体班务事宜。

对支部委员的个人意见和建议

对党支部委员的意见和建议如下:

对支部书记履行党建百工作责任要坚持年初有目标、年中有考评、年终有考核。经过绩效考核可以总结经验、找到差距、改进工作。

坚持“三会一课”要形式多样化。可以到度党员教育基地进行党的传统教育;可以开展向身边爱岗敬业的同志学习,近距离感受到身边人说身边事,激励干部职工的工作热情。

要以服务科学发展为第一要知务,在落实机关党建责任制上下足功夫。实施“一把手”工程,强化主要领导抓党建促发展的意识和责任感,进一步探索建立科学有效的机关党建道工作成效评估体系,完善考核标准,严格奖惩措施,使机关党建工作由“软任务”变成“硬指标”,确保机关党建工作落实于日常工作之中。

加强学习培训、理论研究和经验交流,提高机关党员干部、特别是党务干部的整体素质。通过定期举办机专关党务干部培训班、组织机关党建经验交流会等形式,加强对机关基层党组织书记、委员的党建业务培训,帮助他们找准机关党建为经济、业务工作服务属的途径方法,以先进带动后进,以点带面推动机关党建围绕中心、服务大局整体水平的提高。

对党支部委员的意见和建议:

一要持续深化学习,把学习教育贯穿始终,做到联系思想和工作实际,边学边思考,坚定理想来信念、打牢思想基础,弄清楚有哪些是原则,哪些需要担当,哪些属于党的纪律;

二要按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整源改措施实”的要求,深刻剖析检查上一阶段班子在这三方面存在的问题,明确改进措施;

三要加大力度解决遗留问题,班子作出表率,以上带下,抓整改落实,有效落实促进支部各项工百作。

意见的写作格式

1、标题

意见的标题揭示全文的中心思想和行文的目的,具有固定的格式。一般由“发文XX+事由+文种”组成。

2、主送XX

直接下发的意见,要标注主送XX。如果主送XX已标注在批转通知中,就不再标注主送XX。

3、开头

意见的开头,主要写明发布意见的背景、根据、目的、意义等内容。文字根据具体倩况可长可短,最后以“现提出以下意见”“特制定本实施意见”等语句承上启下,引入正文。

4、主体

这部分内容是意见的主要内容,要把对重要问题的见解或处理办法——写明。如果是规划性意见,内容繁多,可列出小标题作为各大层次的标志,小标题下再分条表述;如果是内容较单一集中的工作意见,主体部分直接列条即可,不必再设小标题。

5、结尾

篇幅较长的意见通常以提出号召、希望、督察要求为结尾。局部性意见大多没有专设的结尾,而是自然结束正文。

6、落款

即署名和标注成文日期。直发性意见一般都在文后署名和标注成文日期;转发性意见通常不在文后落款,而将发文XX名置于标题之下。

如何加强基层党务干部培训工作

1.消除“党务工作靠实践锻炼”的观念,树立加强培训、科学培训的理念
党务工作有其独特之处,它的每一项工作都有严格的要求和规范的程序。如果还存在“重业务、轻党建”的思想,认为党务工作谁都能做,一边干一边学,没有专门、系统的培训,仅靠在实际工作中摸索,将造成党务干部理论思维水平低,抓党建工作重要性认识不足,对党组织的职能作用不了解等问题。不但影响党务干部的工作热情和积极性,还直接制约着党组织的活力和作用的发挥,影响到基层党建工作的水平。
2.克服“将党务干部培训简化为办几天培训班”的做法,树立长期培训、系统性培训的理念 建设一支政治素质高,业务工作精,工作作风实,奉献精神强的党务干部队伍,是一项基础性建设,也是一项长期性任务,不可能简单地通过两、三天的培训班或者几次外出参观调研实现。短期培训无法根据基层党务干部知识现状、能力水平、队伍结构和现实需求进行有针对性的课程设计,培训内容也只能蜻蜓点水,无法做到全面深入,培训效果一般,很难实现党务干部能力的全方位提升。
3.转变“为培训而培训”的观念,树立围绕中心,服务大局的培训理念
党务干部培训不是目的,而是打造一直素质高、业务精的党务干部队伍,为做好党建工作打下组织基础,提供坚实保障。要从战略高度充分认识加强基层党务干部培训工作的重要意义,在党务干部培训中不断增强围绕中心,服务大局的意识。随着社会经济的发展,党的建设不断面临新的形势,要围绕着中心工作,从大局出发,不断赋予党务干部培训新的内容,创新党务干部培训方式,开拓党务干部培训渠道。

如何加强党务干部队伍自身建设,不断提升党务工作者的业务能力和工作水平

1.强化素质提升。深入学习贯彻党的十九大精神,提升党务干部政治理论素养,增强党务干部的政治意识。

2.强化思想认识。通过外出参观学习、体验式教学等有针对性、实效性的方式,让党务干部们对自身肩负的光荣使命和工作职责有更加清晰的认识,对不断提高业务能力水平有更加清晰的思路。

3.强化业务培训。加强基础党务知识培训。采取现场培训和视频培训相结合的方式,进行系统的党务基础知识培训。

通过搭建平台,拓宽学习渠道,营造良好学风。切实增强做好新形势下党务工作的自觉性、主动性。

扩展资料:

加强党务干部队伍自身建设,不断提升党务工作者的业务能力和工作水平需要解决的问题:

1.解决好工作定位“不准”问题。

针对内心浮躁、态度不端,对基层党建工作底数不清、掌握不准,自身对党建工作缺乏正确的思想认识,认为党建“务虚”多、“抓实”少,对抓实主责主业不能精准把握。

因此,在日常工作中,应把党务干部的思想教育放在首位,抓实主责,树立鲜明的工作导向,引导广大党务干部沉下身子、凝心聚力抓党建,把抓好党建当成是是“最大政绩”、“第一责任”。

进一步加大对优秀党务干部的提拔任用力度,在评优评先、后备推荐等工作中予以倾斜,对履职不力的党务干部,采取诫勉谈话、取消评优、岗位调整等方式进行组织处理。

2.解决好本职业务“不精”问题。

一些党务干部习惯于被动性的开展工作,习惯于上级安排什么干什么,对党建工作缺乏主动谋划和总结提炼。

因此,要通过进一步加强对党务干部的专题培训,不断提升党务干部专业化水平及服务新时代发展的能力。

上级组织部门要通过“干部下基层”活动,积极引导广大党务干部常下基层、到群众中去拜群众为师,进行深入“走访”,真正“沉下身子、放下架子”去体察民情,密切关注基层党员干部和群众反应。

多方收集民意,找准党建工作的结合点,使基层党建工作更好地为中心大局服务。

同时,作为党务干部,还要深入学习基层党建知识,虚心向周围人请教,对别人提出的意见、建议,耐心倾听、冷静思考、虚心吸取,在不断学习中提升自已,努力成为党务工作的“政策通”和“多面手”。

3.解决好责任担当“不足”问题。

作为一名新时代党务干部,不但要有敢于担责的勇气,还要具备敢于担责的能力,这样才能为事业发展贡献力量。要善于谋事。

坚持把工作的重心和着力点聚焦到引领农村经济发展、加强党员干部队伍、培育人才等方面,坚持以新思路、新方法、新举措抓好基层党务工作。

要敢于干事。认真贯彻落实党要管党、从严治党要求,建策群力、齐抓共管形成党建工作新格局

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