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教师培训
发布时间:2022-10-21 资料来源: 点击次数:
培训理念
为进一步提高幼儿园园长培训工作专业化水平,努力造就一支品德高尚、业务精湛、治校有方、人民满意的幼儿园园长队伍,推动基础教育改革发展、实现中国教育梦提供坚强保障,上海交通大学特推出“幼儿园园长提高培训班”,通过本期提高培训班,共同探讨了下面主题:
1、现场解读探究示范园办园特色、课程领导、质量提升、管理创新等方面经验,与名园长、特级教师面对面分享教育理念、策略、方法、智慧,解除困惑,开拓视野;
2、观摩特色环境及课程,现场交流互动,促进自身内涵发展;
3、围绕公共事务管理能力和课程领导力,以及教育改革和发展中的重点、难点问题,提高园长的管理水平和创新能力,引导园长明确学校发展的核心目标,思考和探索切合学校实际的办学改革与发展方向。
从而推进基础教育均衡稳步发展,促进幼儿园特色办学百花齐放,进一步增强教育在全省乃至全国的影响力。
培训对象
各省市、自治区及直辖市等地区幼儿园园长。
核心课程
课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。
时间 | 课程内容 | 师资介绍 | |
D1 | (8:20-9:00)集体合影;举行开班仪式 | ||
中国传统文化与国学素养 | 黄老师 | ||
师德修养与教育 | 周老师 | ||
D2 | 学前教师应具备的教学能力; 早教教养环境创设与潜能开发 | 何老师 | |
移动教学:上海市一级幼儿园——杨浦区五角场幼稚园 | |||
D3 | 幼儿园危机管理与突发事件处置 | 何老师 | |
女教师如何处理婚姻、家庭与事业 | 周老师 | ||
D4 | 提升正能量,塑造好形象----沟通艺术与关系协调 | 谌老师 | |
现场教学:上海市一级幼儿园——杨浦区向阳幼儿园 | |||
D5 | 人文素养与心灵养护 | 于老师 | |
情绪压力管理与阳光心态的培养 | 樊老师 | ||
备选课程 | |||
1 | 女性形象塑造与公务礼仪 | 胡老师 | |
2 | 当代中国教育的管理变革与国际课堂教学改革的发展经验 | 单老师 | |
3 | 营养健康与品质生活 | 李老师 | |
4 | 社会变革中的教育创新 | 徐老师 | |
5 | 教育工作者的心智管理与影响力 | 曹老师 |
师资力量
上海交通大学培训中心,在交大综合性大学雄厚师资的基础上,整合了国内外高校和机构的知名学者、行业专家。让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。
教学方式
1.课堂讲授与现场教学
2.线上学习(直播、录播等相结合)
3.送教上门与线上学习相结合
注:以上三种方式,可按需定制选择。
办学条件
上海交通大学培训中心学校条件优良,物资保障完善,受到学员的广泛好评。上海交通大学的培训课程位于上海交通大学长宁校区,徐汇校区或闵行校区。长宁校区是上海市委党校的旧址,徐汇校区是国家重点文物保护单位,环境优美。校区有完整的酒店、餐厅、食堂和体育设施。
办学设施
教学设施:可以容纳60-300人的马蹄形教室、报告厅、U型教室等
生活设施:篮球场、排球场、图书馆、田径场、网球场、健身房等设施齐全。
住宿服务:校内宾馆或学校周边酒店和宾馆。
餐饮服务:校园食堂、自助餐厅、校园酒店餐厅
培训保障
硬件:多媒体教室、校内和周边各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
全过程管理
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交培训委托单位。
培训证书
培训结束后,统一发放上海交通大学结业证书,可作为专业技术人员继续教育培训认证文书。
培训费用
按照财政部 中组部 国家公务员局关于印发《中央和国家机关培训费管理办法》﹝2016﹞540号通知,部级及以下人员培训项目按550元/人进行.日标准、讲座费(税后)执行标准:副职称每学时必须超过500元,正职称每学时不得超过1000元,院士、全国知名教授每学时一般不得超过1500元。每半天一般按4小时计算。
联系方式
电话:021-6293 2519
地址:长宁校区:上海法华镇路535号主楼
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